2. Определить уровень развития учащихся по музыкально-эстетическому воспитанию на определённом этапе (музыкальная грамотность, художественное мышление и т.п.).
- социальную и творческую активность учащихся;
-P умения аргументировать самостоятельные суждения о музыке и стилевых особенностях творчества композитора, их функциях и социальной значимости (способность к анализу и обобщению полученных знаний, творческому осмыслению конкретных примеров)
PPPPP - сформированные навыки учащихся в восприятииP музыкальных произведенийP и "понимания Pих музыкальных образов";
-P базовые знания учащихся, связанные с пониманиемPP взаимосвязиP музыкальной культурыP с общечеловеческими проблемами (наPP основе действующих государственных программ),P
Настоящий конкурс проводится с целью развития интереса к музыкальному искусству и музыкальной деятельности, художественного вкуса, навыков восприятия музыки и выраженияP собственного отношения учащихся к музыкальному произведению.
Городская олимпиада по музыке «Мой мир музыки»
Городская олимпиада по музыке «Мой мир музыки»
Комментариев нет:
Отправить комментарий